Old Testament
Genesis Exodus Leviticus Numberi Deuteronomium Jozua Richtere Ruth 1 Samuël 2 Samuël 1 Koningen 2 Koningen 1 Kronieken 2 Kronieken Ezra Nehemia Esther Job Psalmen Spreuken Prediker Hooglied Jesaja Jeremia Klaagliederen Ezechiël Daniël Hosea Joël Amos Obadja Jona Micha Nahum Habakuk Zefanja Haggaï Zacharia MaleachiChapter
Spreuken 1 Spreuken 2 Spreuken 3 Spreuken 4 Spreuken 5 Spreuken 6 Spreuken 7 Spreuken 8 Spreuken 9 Spreuken 10 Spreuken 11 Spreuken 12 Spreuken 13 Spreuken 14 Spreuken 15 Spreuken 16 Spreuken 17 Spreuken 18 Spreuken 19 Spreuken 20 Spreuken 21 Spreuken 22 Spreuken 23 Spreuken 24 Spreuken 25 Spreuken 26 Spreuken 27 Spreuken 28 Spreuken 29 Spreuken 30 Spreuken 31Verse
Spreuken 1:1 Spreuken 1:2 Spreuken 1:3 Spreuken 1:4 Spreuken 1:5 Spreuken 1:6 Spreuken 1:7 Spreuken 1:8 Spreuken 1:9 Spreuken 1:10 Spreuken 1:11 Spreuken 1:12 Spreuken 1:13 Spreuken 1:14 Spreuken 1:15 Spreuken 1:16 Spreuken 1:17 Spreuken 1:18 Spreuken 1:19 Spreuken 1:20 Spreuken 1:21 Spreuken 1:22 Spreuken 1:23 Spreuken 1:24 Spreuken 1:25 Spreuken 1:26 Spreuken 1:27 Spreuken 1:28 Spreuken 1:29 Spreuken 1:30 Spreuken 1:31 Spreuken 1:32 Spreuken 1:33



Spreuken 1:5 – Een korte verklaring
Die wijs is, zal horen, en zal in lere toenemen; en die verstandig is, zal wijzen raad bekomen.
Een mens die werkelijk wijs is, zoekt voortdurend naar onderricht en laat zich door lessen vormen. Het woord toont een doelgericht pad: luisteren, leren en raad aannemen leidt tot groei in wijsheid.
Contextuele achtergrond
Spreuken is een verzameling van korte, praktische lessen voor het leven uit het gezin van Salomo. Het eerste hoofdstuk fungeert als een oproep tot een leerlingenhouding: eerbied voor onderwijzers en bereidheid om de lessen toe te eigenen. De spreuken spelen in op de relatie tussen leraar en leerling en leggen de basis voor een leven in rechtvaardigheid en wijsheid.
Interpretatieve opmerkingen
- Horen en toenemen: ware wijsheid groeit in de mate van gehoorzaamheid aan onderwijzing. Dit is geen oppervlakkig luisteren, maar een actieve, gerichte toewijding aan lering.
- Verstandige raad: behalve luisteren is er een verlangen naar, en ontvangst van, raad. Een verstandig mens zoekt advies uit verschillende bronnen en gebruikt het om beslissingen te richten.
- Praktische focus: de spreuk onderstreept een proces: luisteren, leren, toepassen. Wijsheid is geen momentopvlieging maar ontwikkeling door herhaaldelijk leerwerk en reflectie.
Kernpunten in beeld
Cross-referenties en korte uitleg
- Spreuken 9:9: Wie leert, zal gestaag groeien en verworvenheden krijgen. De spreuk sluit aan bij het idee dat onderwijs vrucht voortbrengt als het wordt toegepast.
- Jakobus 1:5: Wie gebrek heeft aan wijsheid, kanGod om raad vragen; hij geeft rijkelijk. Dit onderstreept het idee dat leren en raad ontvangen een goddelijke zegen is.
- Prediker 4:13: Een wijs en ervaren koning is beter dan een jonge, onervaren vorst; dit benadrukt dat wijsheid wel degelijk voortkomt uit luisteren en leren, ongeacht leeftijd.
Toepassing en praktische les
Laat elke dag een moment vrij voor luisteren naar onderwijzing—lees een hoofdstuk, luister naar een leerzame preek, of bespreek lessen met een wijze raadgever. Neem vervolgens actief de ontvangen raad in over je beslissingen, zodat leren zichtbaar wordt in daden.
Samenvattende gedachte
De spreuk geeft een eenvoudige maar diepe richtlijn: wie werkelijk zoekt naar wijsheid door gehoor, lering en raad, zet stappen richting volwassen begrip en verantwoord handelen.
Aantekening bij auteursinterpretatie
In deze bespreking zijn elementen uit traditionele commentaren opgenomen, met korte verwijzingen naar Matthew Henry, Albert Barnes en Adam Clarke, die allen de nadruk leggen op de actieve rol van de leerling en op de openheid voor raad als kern van groei in wijsheid.